Małe dzieci pytamy kim chcą być w przyszłości. Potem posyłamy je do szkoły. Symbolicznie odwracamy rolę z ciekawskiego, lubiącego się uczyć malucha na odpytywanego i ocenianego ucznia. Szkoła nie pyta czego pragną, kim chcą być i w jakim świecie chcą żyć. Pyta co zapamiętali ze słów nauczyciela. Szkoła dostarcza informacji, ale nie rozwija ciekawości, uczy rywalizacji zamiast współpracy.

Absolwenci nie wiedzą jakie są ich realne możliwości, jak wygląda rynek pracy, jakie kwalifikacje są potrzebne, nie wiedzą też jaką drogę dla siebie wybrać. Jako dorośli nie potrafią efektywnie funkcjonować w szybko zmieniającej się rzeczywistości.

Problem ten dotyczy w szczególności dziewcząt, których rola społeczna ciągle jest narzucana kulturowo. Ciągle mamy tylko jedną pilotkę myśliwca!

My chcemy to zmienić!

Chcemy im zadać pytanie kim chcą być we właściwym momencie - kiedy będą miały jeszcze szansę znaleźć na nie swoją własną odpowiedź i wytyczyć ścieżkę by ten cel osiągnąć.

Zobaczyć lepszą przyszłość

W ramach projektu chcemy przeprowadzić szereg działań opartych na warsztatach grupowych i konsultacjach indywidualnych. Będą to m.in. coaching kariery z doradcą zawodowym, mający na celu przedstawienie możliwości wyboru ścieżki zawodowej lub edukacyjnej. Zapoznanie z metodami aktywnego poszukiwania pracy, przygotowania dokumentów aplikacyjnych, prezentacji swojej osoby podczas rozmowy rekrutacyjnej. Kolejne szkolenia grupowe przeprowadzane będą przez psychologa. Mają one na celu przedstawienie sposobów radzenia sobie ze stresem, budowanie pewności siebie oraz poszukiwania motywacji do budowania swojej przyszłości.

Równocześnie prowadzone będą konsultacje indywidualne z psychologiem mające za zadanie zbudować pewność siebie oraz skonsultować problemy, które mogą realnie wpłynąć na wybór ścieżki zawodowej. A konsultacje indywidualne z doradcą kariery pozwolą zdiagnozować preferencje co do przyszłej pracy, poznać słabe i mocne strony, wybrać drogę zawodową lub edukacyjną. Być może beneficjentki utwierdzą się w swoich wyborach lub dostrzegą zupełnie nową ścieżkę.

Dodatkowo konsultacje indywidualne z wizażystką pozwolą młodym kobietom poznać techniki budowania profesjonalnego i zawodowego wizerunku, który pomoże im czuć się pewnie na rozmowach kwalifikacyjnych oraz przełoży się na zwiększenie samooceny.

Trening wschodnich sztuk walki nastawiony na poznanie podstawowych technik samoobrony i zdobycie wiedzy jak się zachować w niebezpiecznych sytuacjach, ma na celu przede wszystkim nabycie pewności siebie i pobudzenie motywacji by pracować nad sobą.

Jakie są planowane rezultaty projektu?

Stawiamy przede wszystkim na wzmocnienie poczucia wartości i samostanowienia młodych kobiet – licealistek stojących przed trudnym wyborem drogi zawodowej lub ścieżki edukacyjnej. Zakładamy, że nasze działania pomogą im odkryć swój potencjał i określić swoje plany na najbliższą przyszłość. Dzięki temu nie powiększą grona bezrobotnych absolwentów szkół średnich oraz ustrzegą je przed błędnym wyborem kierunku studiów wyższych.

Zdajemy sobie sprawę, że jednym projektem całego świata nie uda nam się zmienić, ale możemy zmienić świat dla tych dziewcząt, które wezmą w nim udział.

Nie jesteśmy wstanie zrewolucjonizować całego systemu edukacji, jednak możemy dołożyć do niego przeciwwagę, uzupełnić luki i zainicjować zmianę w małej skali, by stała się przykładem dla innych i była iskrą dla kolejnych zmian w przyszłości.

Przewidujemy, że młode kobiety, które wezmą udział w projekcie podejmą odpowiednią, bo świadomą, decyzję dotyczącą ich przyszłości. Posiadając nową wiedzę o sobie i swoich możliwościach będą mogły wybrać dalszą edukację lub zdecydują się na podjęcie satysfakcjonującej je pracy. Zdobędą  umiejętności pisania dokumentów aplikacyjnych i autoprezentacji. Dowiedzą się jak powinny się ubrać i zachowywać na rozmowie kwalifikacyjnej, tak by zwiększyć swoje szanse na otrzymanie upragnionej posady. Zdobędą wiedzę z zakresu dbania o siebie zarówno od strony wizerunku jak i samorozwoju.

Przez nasze działania chcemy uzyskać nie tylko efekt w postaci zmiany w bezpośrednich uczestniczkach projektu, ale w dłuższym okresie, także w ich otoczeniu. Uważamy, że dzięki zmianie nawet u małej ilości osób uda nam się pośrednio wpłynąć na większą liczbę (znajomi ze szkoły, podwórka). Dzięki temu wzrośnie poziom samoświadomości młodych ludzi i ich postrzeganie przyszłości. Liczymy na to, że nie tylko uczniowie odczują pozytywne efekty zmiany, jaką wprowadzimy w ich życie, ale że zmiana ta zostanie dostrzeżona i co ważniejsze doceniona przez lokalną społeczność. 

Pozytywny odbiór efektów pracy przeszkolonych przez nas uczennic przyczyni się do zmotywowania nauczycieli do zmiany sposobu nauczania pozostałych swoich uczniów. 

Świadome siebie i swojej wartości młode kobiety będą mogły stać się przykładem dla młodszych koleżanek, że można zaplanować i osiągnąć sukces w swoim życiu nawet pomimo przeciwności losu.

Co zrobimy dzięki Waszej pomocy?

Zorganizujemy dla 10 młodych dziewczyn:

• szkolenie ze zmiany osobistej

• indywidualną diagnozę predyspozycji zawodowych i edukacyjnych

• spotkanie z psychologiem lub coachem zmiany osobistej

• konsultacje z wizażystką

• trening samoobrony w oparciu o wschodnie sztuki walki

Co zrobimy, jeśli nie zbierzemy określonej sumy?

Wszystkie zebrane pieniądze posłużą realizacji tego projektu. Jeśli nie uda się nam zebrać całości obejmiemy wsparciem mniejszą liczbę uczestników, lub w oparciu o wyrażone przez uczestników projektu oczekiwania, zrezygnujemy z części planowanych działań.

Należy zadać pytanie, co zrobimy za większe pieniądze?

To proste, projekt będzie dużo większy i z dużo szerszym zasięgiem.

Fundacja Zobaczyć działa w obrębie trzech głównych obszarach:

• działalności na rzecz osób z niepełnosprawnością, w tym tworzenia miejsc pracy

• działalności edukacyjnej w zakresie psychologii, rozwoju zawodowego i samodoskonalenia i kreatywności

• działalności na rzecz przedsiębiorczości - szkolenia i doradztwo  

Działania nasze kierujemy do wszystkich, wychodząc z założenia, że tylko otwarte i mądre i tolerancyjne społeczeństwo, jest w stanie dostrzec potrzeby słabszych z jej członków.

Do tej pory Fundacja zobaczyć zrealizowała następujące projekty:

• Projekt aktywizacji zawodowej osób niewidomych i słabowidzących w ramach, którego przeszkoliliśmy i zatrudniliśmy 3 osoby niewidome i słabowidzące do działań fundraisingowych

• Literacki Konkurs Moc Twórczości 2014 dla niepełnosprawnej młodzieży z Województwa Mazowieckiego

• Plastyczny Konkurs moc Twórczości 2015 otwarty dla wszystkich dzieci ze szkół podstawowych z całej Polski

• Projekt Proekspert - realizowany od tego roku projekt poszukiwania i zatrudnienia niepełnosprawnych specjalistów - do tej pory utworzyliśmy jedno miejsce dla specjalisty BHP

W sposób ciągły prowadzimy bezpłatne poradnictwo psychologiczne i coching kariery realizowane także przez internet. 

Fundacja Zobaczyć utrzymuje się z darowizn, część działań realizując również w ramach odpłatnej działalności statutowej. 

Agnieszka Soszyńska

Jestem przede wszystkim mamą 3-letniego Damiana, który miał pecha i urodził się z zaćmą. Kilka operacji pozwoliło uratować jego wzrok. Dziś jest naszym małym kochanym łobuzem. 

Teraz jestem też wolontariuszką w naszej Fundacji, którą powołaliśmy by pomagać osobom, które zmagają się z niepełnosprawnością oraz ich rodzinom.

Jestem psychopedagogiem kreatywności, trenerem i menadżerem. Przeprowadzam diagnozy i szkolę w dziedzinie kreatywności i rozwoju osobistego. Odpowiadam także za administrację i organizację pracy w Fundacji.

Jestem uzależniona od czekolady. Żyję zgodnie z zasadą „problem to tylko posępna nazwa dla wyzwania”.

Agata Cybulska

Jestem psychologiem, pedagogiem, z zamiłowania specjalistą ds. wolontariatu i rekrutacji a z konieczności fundraiserem.

Z Fundacją związana jestem od początku jej istnienia. Udzielam konsultacji psychologicznych.

Uwielbiam mocną i gorącą kawę oraz pracę z dziećmi i młodzieżą. Pracę z osobami niepełnosprawnymi oraz zagrożonymi wykluczeniem społecznym traktuję jak wyzwanie, które warto podejmować.

Marcin Soszyński

Jestem psychopedagogiem, trenerem i specjalistą w zakresie rekrutacji ze szczególną znajomością potrzeb osób z niepełnosprawnością.

Moją specjalnością i pasją jest pomaganie ludziom stawać się zadowolonymi z życia osobami. Jestem osobą z orzeczoną niepełnosprawnością wzrokową i stąd nie tylko zawodowe, ale również osobiste zaangażowanie w pracę jaką wykonuję. 

Prywatnie uwielbiam dobrą książkę (pod każdą postacią) oraz spędzać czas ze znajomymi i oczywiście moją rodziną. Staram się żyć i pracować zgodnie z maksymą wygłoszona przez Edisona T. Nie przepracowałem ani jednego dnia w życiu. Wszystko, co robiłem, to była przyjemność.

Mortimer de Maltese

Specjalista od dogoterapii i przyjaciel wszystkich dzieci.

Chcesz wiedzieć więcej? Zapraszamy na naszą stronę i bloga.